Handlingsplan for Vidar Skolens elevers trivsel

Vidar Skolen accepterer ikke mobning, og for at fremme elevernes trivsel arbejder vi forebyggende med dette problem.

Man kan forebygge mobning ved dagligt at arbejde med børnenes sociale relationer, både børnene imellem og i børnenes forhold til lærerne. Det er vigtigt gøre arbejdet med børnenes sociale liv til en permanent opgave, også når der ikke er problemer.

1. I tilfælde af mobning er det vigtigt som det første at orientere forældrene, både til de børn, der bliver mobbet og til dem, der mobber.
2. For at blotlægge problematikken er det nødvendigt med individuelle samtaler, både med det barn der er udsat for mobning, og de der mobber.
3. Derefter skal der afholdes en skole-hjem samtale på skolen eller i hjemmet.
4. På et kommende forældremøde informeres alle forældre.

Derefter fortsættes arbejdet med hele klassen, i klassen.

På Vidar Skolen vil vi gerne hjælpe eleverne med at skabe et godt kammeratskab. Vi vil  arbejde for, at børnene finder ud af, hvad de kan sige og gøre for at styrke det gode kammeratskab, og hvad de skal passe på med at sige og gøre i forhold til hinanden, fordi det kan føre til eller opleves som mobning

På Vidar Skolens elevpleje-udvalgs vegne

Lisa Høeg Nielsen / Signe Vestergaard