Handlingsplan for Vidarskolens elevers trivsel

Vidarskolen accepterer ikke mobning. Skolen arbejder dagligt, forebyggende, med det problem, for at fremme elevernes trivsel.

Man kan helt bevidst forebygge mobning ved hele tiden at arbejde med børnenes sociale relationer og ens eget forhold til børnene og gøre arbejdet med børnenes sociale liv til en permanent opgave også når der ingen problemer er.

1. Når man gør i gang med at stoppe mobning, er det vigtigt at orientere de forældre til de børn der bliver mobbet og til dem der mobber.

2. For at blotlægge problematikken er det nødvendigt med individuelle samtaler med det barn der er udsat for mobning og de der mobber.

3. Derefter skal der etableres en skole-hjem samtale på skolen eller i hjemmet.

4. På et snarligt forældremøde informeres alle forældre.

Derefter fortsættes arbejdet med hele klassen, i klassen.

Det Vidarskolen gerne vil hjælpe eleverne med at udvikle, er udover et godt kammeratskab også hvilke handlinger og bemærkninger der hindrer et godt kammeratskab og hvilke handlinger og bemærkninger der fremmer det.

På Vidarskolens elevpleje-udvalgs vegne

Lisa Høeg Nielsen / Signe Vestergaard